LOS ALUMNOS DE 5 AÑOS VISITAN EL MUSEO DEL AZAFRÁN DE LA LOCALIDAD
COMO CADA AÑO EL MUSEO DEL AZAFRÁN ABRE SUS PUERTAS A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA LOCALIDAD. HA SIDO UNA VISITA MUY INTERESANTE Y A LOS NIÑOS LES HA ENCANTADO. ¡Y A LAS "SEÑOS" TAMBIÉN!
EL EQUIPO DE EDUCACIÓN INFANTIL DEL COLEGIO SANTA ANA OS DA LA BIENVENIDA Y OS ABRE LAS PUERTAS. CON EL OBJETIVO DE ACERCAR LA ESCUELA, AÚN MÁS, A LAS FAMILIAS NACE ESTA INICIATIVA. QUEREMOS QUE GRACIAS A ESTE RECURSO DISFRUTÉIS EN CASA DE LAS COSAS DIVERTIDAS QUE HACEMOS EN EL COLE Y QUE JUNTO A VUESTROS HIJOS PODÁIS PASAR UN BUEN RATO AL MISMO TIEMPO QUE SIGUEN APRENDIENDO, ¡ADELANTE!
jueves, 29 de octubre de 2015
miércoles, 14 de octubre de 2015
TRABAJAMOS LAS EMOCIONES
COMO YA OS DIJIMOS EN LA REUNIÓN INICIAL ESTE TRIMESTRE LOS ALUMNOS DE 4 Y 5 AÑOS VAMOS A TRABAJAR ALREDEDOR DE UN PROYECTO SOBRE EMOCIONES, LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS TRABAJARÁN ESTE TEMA DE MANERA TRANSVERSAL.
SABEMOS QUE NUESTROS NIÑOS, ENTRE OTRAS COSAS, DESTACAN POR CARGAR DE EMOTIVIDAD Y AFECTO TODA SU ACTIVIDAD PERO TIENEN GRAN DIFICULTAD PARA IDENTIFICAR Y VERBALIZAR QUÉ LES PASA EN CADA MOMENTO. PARTIENDO DEL CUENTO: "EL MONSTRUO DE LOS COLORES" QUE HEMOS UTILIZADO COMO MOTIVACIÓN, VAMOS A TRABAJAR CADA DÍA IDENTIFICANDO LO QUE SENTIMOS Y LO QUE SIENTEN LOS DEMÁS, INTENTANDO EXPRESARLO A TRAVÉS DE DISTINTAS FORMAS DE COMUNICACIÓN, BUSCAREMOS HERRAMIENTAS PARA ENCAUZAR LAS EMOCIONES PROPIAS QUE NOS SURGEN EN EL DÍA A DÍA. PRETENDEMOS QUE LOS NIÑOS DESARROLLEN SU EMPATÍA, LA AUTOESTIMA, QUE FORMEN UNA IMAGEN POSITIVA Y AJUSTADA DE SÍ MISMOS Y QUE APRENDAN A UTILIZAR ESTRATEGIAS PARA CANALIZAR LAS EMOCIONES.
DESDE AQUÍ OS ANIMAMOS A QUE TRABAJÉIS CON VUESTROS HIJOS EN ESTE SENTIDO, QUE EXPRESEN SIEMPRE LO QUE SIENTEN Y QUE LES GUIÉIS EN EL DIFÍCIL CAMINO DE LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS INTERNOS E INTERPERSONALES.
Pincha en la imagen para ver el cuento
SABEMOS QUE NUESTROS NIÑOS, ENTRE OTRAS COSAS, DESTACAN POR CARGAR DE EMOTIVIDAD Y AFECTO TODA SU ACTIVIDAD PERO TIENEN GRAN DIFICULTAD PARA IDENTIFICAR Y VERBALIZAR QUÉ LES PASA EN CADA MOMENTO. PARTIENDO DEL CUENTO: "EL MONSTRUO DE LOS COLORES" QUE HEMOS UTILIZADO COMO MOTIVACIÓN, VAMOS A TRABAJAR CADA DÍA IDENTIFICANDO LO QUE SENTIMOS Y LO QUE SIENTEN LOS DEMÁS, INTENTANDO EXPRESARLO A TRAVÉS DE DISTINTAS FORMAS DE COMUNICACIÓN, BUSCAREMOS HERRAMIENTAS PARA ENCAUZAR LAS EMOCIONES PROPIAS QUE NOS SURGEN EN EL DÍA A DÍA. PRETENDEMOS QUE LOS NIÑOS DESARROLLEN SU EMPATÍA, LA AUTOESTIMA, QUE FORMEN UNA IMAGEN POSITIVA Y AJUSTADA DE SÍ MISMOS Y QUE APRENDAN A UTILIZAR ESTRATEGIAS PARA CANALIZAR LAS EMOCIONES.
DESDE AQUÍ OS ANIMAMOS A QUE TRABAJÉIS CON VUESTROS HIJOS EN ESTE SENTIDO, QUE EXPRESEN SIEMPRE LO QUE SIENTEN Y QUE LES GUIÉIS EN EL DIFÍCIL CAMINO DE LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS INTERNOS E INTERPERSONALES.
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